Plan de Trabajo Individualizado

Saludos!

Esta vez os traigo un modelo de Plan de Trabajo Individualizado. En este caso, es el modelo que utilizamos en mi centro educativo, el Centro de Educación Especial Infanta Elena.

Al ser un centro de educación especial, las adaptaciones que solemos hacer son significativas o muy significativas, ya que conllevan modificación al completo de objetivos, contenidos, criterios, metodología y evaluación.

Espero que os sea de ayuda.

Elena

CURSO ESCOLAR:

PROGRAMA DE TRABAJO INDIVIDUAL

DATOS PERSONALES

	Nombre:
	Apellidos:
	Fecha de nacimiento:	Nº de expediente:
	Teléfonos:
	Nivel:                                    Ciclo:

A.-DESCRIPCIÓN DE LAS CARACTERÍSTICAS DEL ALUMNO/A Y SU CONTEXTO:

A.1.-  DATOS PSICOPEDAGÓGICOS (A cumplimentar por el orientador/a):

A.1.1. ESCOLARIZACIÓN ANTERIOR

A.1.2. SÍNTESIS DE LA EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA

   

A.1.4- NIVEL DE COMPETENCIA CURRICULAR

    

A.2.- NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

A.3- DATOS MÉDICOS RELEVANTES:

A.4 CONTEXTO SOCIO-FAMILIAR

A.4.1 ESTRUCTURA FAMILIAR:

Nombre	Parentesco	Edad

A.4.2. ASPECTOS FAMILIARES QUE FACILITAN O DIFICULTAN EL PROCESO EDUCATIVO:

FACILITAN	DIFICULTAN

B y C.-OBJETIVOS (HABILIDADES ADAPTATIVAS), CONTENIDOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN.

ÁREA: LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA
OBJETIVOS	CONTENIDOS

ÁREA DE: LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. CRITERIOS DE EVALUACIÓN	Evaluación trimestral
	1º	2º	3º
Nivel Adquisición:

ÁREA: MATEMÁTICAS
OBJETIVOS	CONTENIDOS

ÁREA DE: MATEMÁTICAS CRITERIOS DE EVALUACIÓN.	Evaluación trimestral
	1º	2º	3º
Niel Adquisición:

ÁREA: CONOCIMIENTO DEL MEDIO NATURAL, SOCIAL Y CULTURAL
OBJETIVOS	CONTENIDOS

ÁREA: CONOCIMIENTO DEL MEDIO NATURAL, SOCIAL Y CULTURAL. CRITERIOS DE EVALUACIÓN	Evaluación trimestral
	1º	2º	3º
Nivel Adquisición:

ÁREA: LECTURA.
OBJETIVOS	CONTENIDOS
1.

ÁREA: LECTURA CRITERIOS DE EVALUACIÓN	Evaluación trimestral
	1º	2º	3º
Nivel Adquisición:

ÁREA: EDUCACIÓN ARTÍSTICA
OBJETIVOS	CONTENIDOS

ÁREA: EDUCACIÓN ARTÍSTICA
CRITERIOS DE EVALUACIÓN	Evaluación Trimestral
	1º	2º		3º
Nivel Adquisición:

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA

OBJETIVOS	CONTENIDOS

CRITERIOS DE EVALUACIÓN	Evaluación Trimestral
	1º	2º		3º
Nivel de adquisición:

                                              

                       

D.- ADAPTACIONES EN LOS ELEMENTOS DE ACCESO:

ELEMENTOS MATERIALES.

ELEMENTOS PERSONALES

ELEMENTOS DE COMUNICACIÓN

E.-METODOLOGÍA.

AGRUPAMIENTOS.

ORGANIZACIÓN DEL AULA: ESPACIOS y TIEMPOS.

HORARIO DEL ALUMNO

MATERIALES ESPECÍFICOS y ADAPTADOS

F.-PROFESIONALES QUE INTERVIENEN Y TAREAS A REALIZAR.

SERVICIOS DE ATENCIÓN EDUCATIVA	PROFESIONAL	TAREA

G.-PROCEDIMIENTOS PARA LA  EVALUACIÓN, SEGUIMIENTO Y REVISIÓN DEL PROGRAMA.

H.-ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES.

I. COLABORACIÓN CON LA FAMILIA

    

J.-ACTUACIONES DE COORDINACIÓN CON OTROS SERVICIOS.

SALUD MENTAL: